单项选择题
儿童美术教学中,一种特殊的对话形式是()。
A.儿童与艺术品的对话B.自我对话C.人际对话D.儿童与自然的对话
单项选择题 教师利用美术这种艺术活动本身所具有的创造性,发展学前儿童的创造力是指()。
单项选择题 引导儿童欣赏同伴的美术作品,这个欣赏教育目标是儿童在()。
单项选择题 学前儿童美术的发展表现出与其整体智慧发展的高度一致性是在()。