判断题
教学策略是在一定的教学思想指导下,遵循教育教学规律和原则,综合教学过程的诸要素,为实现特定的教学目标而采取的方式方法。
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判断题 教学评价是一个系统的过程,我们只需在教学完结的时候进行评价。
判断题 史密斯和瑞根把教学设计模式划分为分析、策略、实施和评价阶段。
判断题 教学动力来源与教学主体自身、教学主体与教学客体之间的相互作用、教学本身和社会系统。