单项选择题
一位行为分析师对一位二年级学生的刻板语言行为进行干预，以避免该行为对该生和其他学生学习的影响。在基线期，该生的刻板语言发生在了92%的观察时距；经过两个星期的干预后，刻板语言发生在了87%的观察时距。该行为分析师决定该干预不是（）
A.应用的B.技术的C.泛化的D.有效的
单项选择题 一个成功掌握使用马桶上厕所的孩子的弟弟开始晚上频繁的尿床，家长咨询BCBA，想用之前用过的方法也同样给予弟弟如厕训练。BCBA建议（）。
单项选择题 一定要实施FBA的原因不包括（）。
单项选择题 一个BCBA担心需要实施的DRA无法在一个比较好的干预忠诚度下做出因为行为的复杂性，可能增加实施干预的人员可以帮助缓解这个问题。她应该（）。
