判断题
学习应该是对课程文本与已有的“成见”相互建构和融合的过程。
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多项选择题 最常见的课程文本包括（）等。
多项选择题 教师专业成长可分为三部曲（）
多项选择题 1991年，Killion和Todnem以前人的研究为基础，对反思做了进一步的划分。按照反思时间可分为（）
