判断题
课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。
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判断题 “审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”是课程资源的开发的基本途径。
判断题 从教学方法的直接价值表现形式看,由单维取向向多维取向发展。
判断题 布鲁纳强调课程内容应当是学科的基本结构;强调基本结构要与学生的认识发展水平相一致;基本结构不是简单地靠教师传授,要通过学习者对它的主动作用才能获得。