问答题
影响小学生掌握学习策略的内在因素有哪些?
认知策略的发展水平,动机类型,归因模式,自我效能感,元认知水平。
问答题 教师获取学生注意力可通过哪些方法?
问答题 请简述自我归因理论的主要观点和归因因素
问答题 请简述观察学习理论的主要观点。