填空题
对学情分析的根本目的在于促进学生的健康发展，有利于学生（）
自我意识的发展、自我学习能力的提高
填空题 从（）初教育部师范教育司开始研制质量标准
填空题 茶馆式”教学继承和发展的基础上确定了两个课堂教学的关键干预因素学生能自己学会的，（）
填空题 “茶馆式”教学，简单地说就是（）
