单项选择题

A.不是测试幼儿是否达到某一标准的“标尺”
B.等同于目标的分解或细化
C.反映了这一年龄段儿童群体大致的社会性学习与发展水平、行为特点
D.可以作为观察儿童、理解儿童的抓手