填空题
()、()和()是教学总目标的三个组成部分
实质性目标;发展性目标;教育性目标
填空题 教学目标具有()、()、()、()和可检测性的特点。
填空题 美国著名体育教学论专家西登拓扑认为:具有指导性的体育教学目标应该包括()、()、()三个内容,这就是体育教学的内部要素。
填空题 体育教学目标有多个层次的目标组成,其中有体育教学总目标、()体育教学目标、学年体育教学目标、()体育教学目标、单元体育教学目标、课时体育教学目标。