单项选择题 “引导学生尝试使用不同的工具、材料和媒介，以及线条、形状、色彩、肌理等造型元素和对称、重复等形式原理，按照自己的想法，以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想”是对（）学习任务2“表达自己的感受”的描述。

单项选择题 《义务教育艺术课程标准》第（）学段，共有五项学习任务，它们之间既各有侧重，又相互联系，旨在培养学生“造型·美术”学习习惯。

单项选择题 “从形状、色彩、比例、材料和使用功能等方面欣赏日常生活用品。”是第一学段中（）的内容要求。