单项选择题 学前儿童语言教育评价主要包括（）两个方面。

单项选择题 学前儿童语言教育活动（）的主要目的，在于建立一种积极反馈信息的途径。

单项选择题 基本语言教育活动的（），要求教师既要为儿童提供说话的机会，又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。