单项选择题
行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）
A.目标型失范行为 B.价值取向型失范行为 C.情感型失范行为 D.传统型失范行为
单项选择题 社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
单项选择题 传统教育中的“双基”是指（）
单项选择题 由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）
