判断题
课堂教学的归纳总结只能由教师来做。
错误
判断题 有效的强化一定有利于学生的发展。
判断题 教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。
判断题 教师对学生的理想行为应采取即时强化。