判断题 教育的任务不是给予学生不断增多的知识，而是”在他那里形成一种内部的深刻的状态，一种类似灵魂的聚焦的东西，使他不仅在童年而且在一生中朝着一个确定的方向前进”。

判断题 教师的职后成长是教师的职业认同和能力提升交互发展、相互促进的过程。

判断题 将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识，是学习型组织建设的必要条件。