判断题 从物理特性与呈现方式的角度来看，课程资源可分为文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源。

填空题 常见的课程文本包括课程计划、（）、教科书、教师用书和练习册等。

填空题 学校课程结构的设计应坚持多样性的原则、整体性的原则和（）的原则。