单项选择题
在小学数学运算规则的巩固与运用阶段中常见的策略有“过程性策略”、“多样化策略”、和（）等。
A.表现性策略 B.情境策略 C.针对性策略 D.注重算法思维策略
单项选择题 儿童的“数数”活动的第一个水平阶段主要是（）
单项选择题 不借助工具直接通过思维求出结果的一种计算方法称之为（）
单项选择题 运算法则的理论依据可以称之为（）
