问答题
在课堂上如何进行复合趋向补语的教学?请举例说明。
复合趋向补语(“V进来”、“V进去”、“V出来”......
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问答题 请根据课文内容设计不少于三种听力练习。(请注意练习的先后顺序)
问答题 根据课文内容你如何来设计教学环节?
问答题 你如何根据上述课文来确定本课的教学目的和教学要求?