填空题 运用比较、归类与类推的方法分析材料就是根据一定的标准，用（）的方法，找出事物间（）然后进行（）。

填空题 研究过去的教育情况只能用（）；估计未来的教育情况要用预测法；研究现象是直接观察所及的可用（）；只能用间接方法了解的可用（）；对设想或假说不知结果的可用（）；已见结果而不知原因的可用追因法或（）；欲知确切数量须用（）；整理大量数据须用（）。

填空题 马克思主义认识论揭示了关于自然、社会和人的思想发展的（），马克思主义认识论告诉我们：要按客观事物（）来认识他们，不要为种种（）观点蒙蔽，世界上的事物是（）的，不要（）地看问题，事物是（）的，不要（）地看问题，现象与本质间存在着（），要透过现象看（）。