问答题
小学阶段课程的性质是什么？
我国小学阶段的课程基本性质，应体现普及性.基础性.发展性和可接受性。 （1）普及性。小学阶段教育是义务教育，......
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判断题 皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。
单项选择题 心理定势对解决问题（）。
单项选择题 中小学教师资格由（）教育行政部门认定。
