名词解释
儿童的审美能力
是指儿童在审美过程中对具体审美对象进行感受和表现的能力。
判断题 儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当。
判断题 对幼儿来说,剪刀是一种危险的工具,应该尽量避免让幼儿使用。
判断题 “适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。