问答题 对含有时、分、秒的时间编程设计++、--运算符的重载。

问答题 编一个程序，分别用成员函数和友元重载运算符“+”和“-”，将两个二维数组相加和相减，要求第一个二维数组的值由构造函数设置，另一个二维数组的值由键盘输入。

问答题 编写程序，计算汽车运行的时间，首先建立基类car，其中含有数据成员distance存储两点间的距离。假定距离以英里计算，速度为每小时80英里，使用虚函数travel_time（）计算并显示通过这段距离的时间。在派生类kilometre中，假定距离以千米计算，速度为每小时120千米，使用函数travel_time（）计算并显示通过这段距离的时间。

问答题 现有一个学校管理系统，在其中包含的处理信息有三方面，即教师、学生和职工。利用一个菜单来实现对它们的操作。要求使用虚函数。

问答题 给字符串类定义下列重载运算符函数： （1）赋值运算符= （2）连接运算符+ （3）关系运算符> < >= <= == !=

问答题 什么是纯虚函数？什么是抽象类？抽象类的特性是什么？

问答题 虚函数和重载设计方法上有何相同和不同之处？

问答题 通过多重继承定义研究生类，研究生既有学生的属性，又有教师的属性。

问答题 定义一个哺乳动物类，再由此派生出人类、狗类和猫类，这些类中均有speak（）函数，观察在调用过程中，到底使用了谁的speak（）函数。

问答题 考虑大学的学生情况，试利用单继承来实现学生和毕业生两个类，设计相关的数据成员及函数，编程对继承情况进行测试。

问答题 设计一个能细分为矩形、三角形、圆形和椭圆形的“图形”类。使用继承将这些图形分类，找出能作为基类部分的共同特征（如宽、高、中心点等）和方法（如初始化、求面积等）。

问答题 假定车可分为货车和客车，客车又可分为轿车、面包车和公共汽车。请设计相应的类层次结构。

问答题 设计一个大学的类系统，学校中有学生、教师、职员，每种人员都有自己的特性，他们之间又有相同的地方。

问答题 在类的派生中为何引入虚基类？在含有虚基类的派生类中，当创建它的对象时，构造函数的执行顺序如何？

问答题 派生类的构造函数和析构函数的作用是什么？

问答题 派生类构造函数和析构函数的执行顺序是怎样的？在多继承中，派生类构造函数和析构函数的执行顺序又是怎样的？

问答题 派生类能否直接访问基类的私有成员？若否，应如何实现？

问答题 类的三种继承方式之间的区别是什么？

问答题 什么是类的继承与派生？

问答题 设计一个学生类student，它具有的私有数据成员是：注册号、姓名、数学、英语、计算机成绩；具有的公有成员函数是：求三门课总成绩的函数sum；求三门课平均成绩的函数average；显示学生数据信息的函数print；获取学生注册号的函数get_reg_num；设置学生数据信息的函数set_stu_inf。 编制主函数，说明一个student类对象的数组并进行全班学生信息的输入与设置，而后求出每一学生的总成绩、平均成绩、全班学生总成绩最高分、全班学生总平均分，并在输入一个注册号后，输出该学生有关的全部数据信息。