单项选择题
综合课程的作用，一般表现在（）
A.认识方面的作用 B.社会方面的作用 C.心理方面的作用 D.学科逻辑性方面的作用
单项选择题 “螺旋课程”的提出者是（）
单项选择题 范例方式课程理论的代表人物是（）
单项选择题 20世纪60年代以来，学科课程理论的主要流派是（）
