单项选择题
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
A.社会知识、认知知识的有效结合 B.社会知识、学科知识的有效结合 C.学科知识、专业知识的有效结合 D.学科知识、认知知识的有效结合
单项选择题 儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（）
单项选择题 关于口头语言的使用，开始的年龄一般是（）
单项选择题 认知相互作用论的语言学习模式认为，决定儿童语言发展的因素是（）
