填空题 （）是最具有影响的职业辅导理论，由美国职业指导专家霍兰德发展。

填空题 学习障碍诊断迄今已发展出三种基本模式，即常模参照测评、尺度参照测评和（）。

填空题 强化是指在条件作用中，影响（）联结程度，或增加条件反应出现频率的一切程序。