单项选择题
（）是指个人用好、坏、善、恶等词语对道德现状作出分析、判断和鉴别，它是一个人道德认知的反映。
A.道德评价 B.道德判断 C.道德观念 D.道德伦理
判断题 —般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。
多项选择题 教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆（）
单项选择题 老师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（）
