判断题 所有科学都是有用的；物理是科学；所以，物理是有用的。这一思维过程则是归纳的过程。

判断题 划分是最教育研究材料的分类的基本形式，它是揭示概念外延的逻辑方法。

多项选择题 教育研究材料整理的意义主要有（）