判断题
动作技能目标具体行为是指积极参加音乐游戏活动，体验并享受游戏过程带来的乐趣。
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多项选择题 以下（）属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。
多项选择题 学前儿童音乐教育活动过程设计中的“三段式”结构包括（）。
多项选择题 学前儿童音乐教育活动的过程一般有两种组织结构（）。
