问答题
简述如何把知道“做什么”与“怎样做”区分开来即：陈述性知识与程序性知识的区别，并分析体育老师的标准。
（1）陈述性知识：知道在一个情景中“做什么”的知识，这种知识通常可用言辞表达。（2）程序性知识：使一个人知道“......
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问答题 简述长时记忆中的三个“体系”。
问答题 介绍一种研究者用于研究运动技能完成时注意问题的双重任务技术，并举例说明。
问答题 简述人、动作任务和环境条件三因素对唤醒水平的影响。
