填空题 认为儿童的智力最初已经是多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化。这种理论属于（）。

填空题 认为儿童的智力最初是混沌不分化的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

填空题 学前儿童（）能力发展迅速，是幼儿学习的基础。