单项选择题
专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。
A.已有的能力结构 B.先前知识 C.已有的学习习惯 D.固有的学习方法
单项选择题 评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。
单项选择题 人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。
单项选择题 超越了单纯的记忆,代表最低水平理解的是()。