判断题 校本研究过程管理的理念是在研究过程和研究成果上，应更重视研究过程。

判断题 研究成果的评价，是依据一定的价值标准，通过规定的程序对研究成果进行价值判断的过程。

判断题 校本研究成果推广应用的意义是校本研究成果的推广应用有助于提高教职工的素质。