单项选择题
对学前智力落后儿童的交流能力培养的任务分解过程不包括（）
A.聆听和按照指令行动能力的培养 B.儿童给予简单指令能力的培养 C.主动提问能力的培养 D.评价指令能力的培养
单项选择题 智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是（）
单项选择题 下面符合智力落后儿童的注意特征的描述是（）
单项选择题 下列哪种情况不能认定为视觉障碍？（）
