单项选择题
文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。
A.理解具体的语言符号的意义 B.认识一定的社会生活 C.懂得一定的道理 D.感受艺术结构语言符号的不同方式
单项选择题 标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的（）。
单项选择题 将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的（）。
单项选择题 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（）四个方面。
