多项选择题
教师应有的人格境界包括（）
A.自律的道德情操 B.洞察自然、社会、人生的能力 C.尊重学生的能力和关怀学生的情感 D.勇于创新的精神和能力 E.对生态、环境的关怀
多项选择题 高校师德教育的规章制度包括的层次有（）
多项选择题 师德教育的一般方法包括（）
多项选择题 教师道德评价的功能包括（）
