单项选择题
不同的职业对资料的理解不正确的是（）。
A.临床医生从来访者是否有病的角度看问题 B.行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题 C.生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题 D.非专业观察者常从日常生活的概念看问题
单项选择题 给临床资料赋予意义的方法不包括（）。
单项选择题 验证临床资料的可靠性时，采用的方法一般是（）。
单项选择题 求助者目前状态的整理包括（）。
