单项选择题
了解生物学发展的历史过程及其对生产生活的社会发展的巨大影响，了解生物学前沿知识和发展趋势等属于哪种教学目标？（）
A.知识目标B.能力目标C.情感目标D.态度目标
单项选择题 生物学概念间又有较强的承接性和包容性，形成一定的层次关系，可以按一定的结构关系联系起来，运用了（）生物学概念教学的原则。
单项选择题 对（）评价的内容是能否达到与活动教学相关的认知技能能力和情感目标。
单项选择题 在实验过程评价中观察实验现象准确取得实验数据属于哪种评价？（）
