问答题
简述培养幼儿园教师观察能力的途径与方法。
1.要有强烈的观察动机。 2.要培养良好的观察个性。 3.要注意发挥多种感官的作用。 4.要深入关心学前儿童。
问答题 简述学前儿童的发展需要。
问答题 简述科学的儿童观。
问答题 解释“皮格马利翁效应”。
