判断题
学生既是教育法制监督的主体,又是教育法制监督的客体。
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判断题 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
判断题 教育行政关系包括国家教育管理法律关系和学校管理法律关系。
判断题 任何单一的法律规范都应包含法定条件、行为准则和法律后果这三个组成部分。