判断题 音调训练包括咀嚼法、变调、转调等。

判断题 衡量音调变量的参数只有基频标准差。

单项选择题 不属于响度异常的治疗方法的是：（）

单项选择题 不属于音调异常的治疗方法的是：（）

单项选择题 发声障碍不包括以下哪些方面的异常（）

单项选择题 下列不是嗓音的测量的是（）

单项选择题 借助声学手段来完成对声带振动频率的测量，主要参数不包括（）

多项选择题 呼吸方式异常矫治包括（）

多项选择题 衡量言语呼吸功能的客观指标包括（）

多项选择题 若诊断为呼吸功能减弱，应常规测试以下哪些参数（）

判断题 呼吸与发声不协调的矫治可采用唱音法。

判断题 呼吸支持不足的矫治可用快速用力呼气法。

单项选择题 不是影响s/z比的影响因素是（）

单项选择题 下列哪个不是生理呼吸向言语呼吸过渡的训练方法：（）

单项选择题 提示有功能性嗓音障碍或可能的器质性嗓音疾病时，此时s/z比在（）区间内

单项选择题 以下哪项不会影响最长声时（）

多项选择题 沟通要素包括：（）

多项选择题 非语言沟通知识的缺陷包括：（）

判断题 语言沟通包括口语，书面语。

判断题 沟通是思想、信息、概念的交换，是人与人之间，人与群体之间思想与感情的传递与反馈过程。