问答题
以学为主的ID 理论研究中容易出现哪几种偏向?
以学为主的ID(Instructional Design,教学设计)理论研究中容易出现以下几种偏向:1. 技术决定论偏向......
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问答题 成人学习者不同于在校学生的特点主要表现在哪几个方面?
填空题 网络课程的设计应遵循个性化、合作化、()、交互性和()五项原则。
填空题 以学为主的教学设计评价特点是:();重视对动态的、持续的、不断呈现的学习过程和学习者的进步的评价;采用多样化评价标准和方法;重视高层次学习目标的评价。