单项选择题
古希腊提倡的“美育”与中国西周提倡的“乐教”属于大美术教育观,思想内涵极其一致,但()的概念还未分化出来形成独立的学科。
A.专业美术B.学校美术C.画院D.美术
单项选择题 德国著名哲学家()主张用实物和图画帮助提高学生的记忆,通过美术教育发展儿童的个性。
单项选择题 我国古代的美术教学思想和方法上,有许多值得借鉴的,首先是要()
单项选择题 古希腊哲学家()强调用艺术的教养来培养人的智慧,去捕捉看得见的或看不见的和谐。