多项选择题
按评价主体的不同，可以把评价分为（）。
A.客观评价B.他人评价C.主观评价D.自我评价
填空题 新课程的课堂教学强调师生之间、生生之间的相互沟通“碰撞”，这反映了新课程课堂教学的（）。
填空题 真正体现教学过程中科学实践观与主体能动性的统一是因为认知发展的主体是教师和学生的（）。
填空题 从教学重心上讲，新课程改革的教学评价更关注（）。
