单项选择题 和其他组织形式相比，集体教学的优越之处是（）。

单项选择题 （）是教师边讲解边结合动作、实物、模型进行演示的方法。

单项选择题 “尝试运用多种感官感知周围事物，乐意进行探索活动”这一目标是从（）角度提出的。