单项选择题
注重引导1~2年级学生理解“美存在于生活中”,初步形成()能力。
A.团队协作B.问题解决C.审美感知D.创新
单项选择题 适合1~2年级学生欣赏的美术作品可以选择()。
单项选择题 一年级学段“欣赏身边的美"的教学应选择()等学生身边的环境。
单项选择题 在条件允许的情况下,带领学生访问中国美术家、设计师和工艺师,进行实地考察,是()年级学生的学习活动建议。