判断题
认知主义理论家门认为,学生是一个积极的信息加工者,他们积极地做出选择、注意等反应;他们积极地组织他们已经知道的信息来实现信息的学习,学习者的先前的知识对极大程度地决定他们的学习、记忆和遗忘;他们积极的寻求信息来解决问题。
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判断题 根据学生的学习要求反思是进行教学反思的要求之一。
判断题 选中对象或子对象,按下“Shitf”键不放,通过键盘上的“←、↑、→、↓”键来“微移”对象或子对象到合适位置
判断题 教师的专业技能,更多的体现在课前的设计、课时的组织、课后的评价与反思等教学环节当中,这些才是教学质量的关键。