问答题
如何引导小学生进行有效的知识保持？
（1）利用教材呈现技术，提高教材可懂度； （2）设计教学活动，促进知识的理解； （3）指导复习，促进知识的巩固。
问答题 记忆信息三级加工系统各有什么特点？
问答题 简述动作技能学习的心理过程。
问答题 概念的结构包括哪些方面？
