问答题
幼儿园科学教育目标小中大班目标分化有何规律？
幼儿园小中大班科学教育目标呈螺旋式上升的规律，目标分类同，但每一类目标层级水平逐年上升。
问答题 简述中班幼儿科学教育的认知目标。
问答题 简述小班幼儿科学教育的情感个性目标。
问答题 幼儿科学教育该培养幼儿哪些唯物辨证观和其他新观念？
