单项选择题 （）指在音乐教学活动过程中，教师所有的具体行动。

单项选择题 （）表现为：幼儿对创造性音乐表现任务的那种积极、热烈的反应，以及任务完成后那种愉悦、满足、自得的状态。

判断题 无论儿童的大脑是否处于“最佳唤醒状态”的条件下，教师所期望的最佳学习反应状态都可能出现。