多项选择题
中国的高考、法国的高中毕业会考、日本的第一次共通学力考试,从内容上看,大都比较注重考查认知层次,重视对学生()的测查,是属于偏向认知类型的大学入学考试。
A.记忆 B.再现 C.判断能力 D.分析能力
多项选择题 相对而言,侧重能力考查的模式,更加重视对知识的应用和迁移、能够解决实际问题,强调思维的()。
单项选择题 南京国民政府时期的大学入学考试,是()考试,目的是推测学生将来的学习能力,以供高校择优录用。
单项选择题 中国的大学入学考试自两汉时起迄今已有2000年的历史,正像孙中山先生所说的“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷本溯源,英国的考试制度原来是从()学过去的。”