判断题
教育上可以用几何平均数来预测某种教育现象的发展变化。
正确
判断题 增加测验的长度,有助于提高测验的信度。
判断题 频率是一个变量,概率是一个常量。
多项选择题 编写教育测验手册时,其内容主要包括()。